近日，教育部学位与研究生教育发展中心2023年度主题案例征集评审结果揭晓，我校推荐参评的4个案例获得立项。这是2021年以来我校第三次入选教育部学位中心主题案例立项名单👱🏼🦢。此次案例入选名单由学位中心严格组织评审，经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核”三级评议审核及结果公示。
2023年度主题案例立项结果清单
（按主题方向及首席专家姓氏笔画排序）
序号 |
K8凯发编号 |
首席专家 |
主题方向 |
选题名称 |
1 |
ZT-231003453 |
郑登津 |
大国智造 |
大国智造与高质量发展：基于创新智造企业的案例研究 |
2 |
ZT-231003451 |
耿云 |
区域协调发展 |
国家公园入口社区的生态价值如何转化👩？——基于合作生产视角的成都云华村案例分析 |
3 |
ZT-231003431 |
张晓涛 |
走出去 |
专精特新“小巨人”大作为，瀚闻资讯大数据赋能走出去 |
4 |
ZT-231003430 |
彭俞超 |
走出去 |
“一带一路”下中国金融科技企业出海新姿态——以品钛、宜信产业基金🏂🏽、同盾科技为例 |
本次主题案例征集由教育部学位与研究生教育发展中心和中国专业学位案例中心组织，围绕“大国智造”“中华传承”“区域协调发展”“走出去”四个主题展开。征集的案例类型分为“教学型案例”和“研究型案例”。学位中心严格遵循“质量优先🫳🏿、分类建设、统筹协调”的原则，邀请主题案例K8凯发首席专家及学位中心案例专家库专家审议审定🔄。开发具有主体性🗞、时代性、学理性、创新性的高质量案例资源😼，挖掘展示新时代改革开放和社会主义现代化建设伟大实践成果，为建构中国自主知识体系提供案例视角🎁，做出案例贡献🥻。
案例教学是强化专业学位研究生实践能力培养🥹、推进教学改革、实现研究生分类高质量发展的重要环节，是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。我校历来高度重视专业学位研究生教学案例的开发和使用，大力支持教学案例库建设和案例集编写出版🈯️。此次立项既是广大教师案例研究和撰写能力的集中展示，也是长期以来学校专业学位研究生教学案例库建设成果的展现🎡。
接下来，学校将进一步推进案例教学和案例库建设工作，加强对优秀案例资源的培育、推广和应用🚎，继续深化专业学位研究生教育改革，持续推进研究生教育分类高质量发展👳🏽♀️。
撰稿：刘秀娟、刘明旭；审稿✨：白彦锋
编辑：刘禹；审核：孙颖
